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Dernier ajout : 13 juin.

Articles de cette rubrique

  • Les usages pédagogiques de Pinterest

    13 juin, par Marie-Ève Gonthier

    Au fur et à mesure que les années avancent, les réseaux sociaux prennent une place de plus en plus importante dans la vie des élèves. Il n’est pas toujours simple d’intégrer les réseaux sociaux à sa pédagogie. Par contre, certains réseaux, comme Pinterest, peuvent être facilement utilisés en classe. À la base, Pinterest est un réseau social qui permet de partager des images. Plus précisément, il s’agit d’un catalogue d’idées. On enregistre des images sur une thématique en particulier et on les place dans un (...)

  • Arts graphiques : PowerPoint et outils Web

    2 juin, par Michel Lacasse

    Les arts graphiques regroupent plusieurs techniques (dessin, écriture, etc.) et peuvent être utilisés à différentes fins (édition, revues, etc.). Les TIC sont de précieux outils pour laisser libre cours à notre imagination lorsque vient le temps de créer des documents visuellement attrayants et qui se lisent aisément.
    De nombreux logiciels et sites internet permettent d’allier textes et images, mais saviez-vous que le logiciel PowerPoint peut être utilisé pour créer des affiches, des romans (...)

  • Connaissez-vous Screencast-o-Matic ?

    Bonjour à tous ! Saviez-vous qu’un site web gratuit vous permet d’enregistrer tout ce qui se passe sur votre écran, tout en enregistrant votre voix ? Il est même possible de vous enregistrer à l’aide de votre webcam en même temps ! Il s’agit de Screencast-O-Matic. Voici quelques informations concernant cet outil :
    Permet de créer des vidéos de captures d’écran. On peut enregistrer notre voix et/ou le son de l’ordinateur.
    Le tout se fait sur le web, sans téléchargement.
    On peut choisir notre (...)

  • Montage vidéo en ligne

    24 mai, par Michel Lacasse

    Pour laisser libre cours à votre créativité, la vidéo est un média idéal. Alors que nous sommes appelés à utiliser régulièrement des outils de traitement de texte, plus rares sont ceux et celles qui ont déjà enregistré une vidéo. Comme il est possible de modifier l’aspect visuel d’un texte, une vidéo peut être transformée de différentes manières : ajouter une trame sonore ou une narration, insérer du texte ou des hyperliens cliquables, etc. On parle alors de montage ou d’édition de vidéo.
    En classe, maîtriser (...)

  • Colloque AQUOPS 2017 : La rétroaction pédagogique avec les TIC

    Au colloque de l’AQUOPS, il a également été question de la rétroaction pédagogique avec les TIC. L’animateur était Claude Frenette, conseiller pédagogique RÉCIT pour l’enseignement privé.
    Voici quelques éléments théoriques concernant les rétroactions. Premièrement, trois temps de rétroaction doivent être considérés :
    En début de séquence, afin de faire émerger les connaissances initiales des élèves et de mettre en lumière leurs représentations
    La rétroaction instructive, qui est reçue en cours d’apprentissage (...)

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